U razdoblju od 19. do 20. veljače 2026. Agencija za znanost i visoko obrazovanje (AZVO) ugostila je predstavnice latvijske agencije za osiguravanje kvalitete visokog obrazovanja The Quality Agency for Higher Education (AIKA), na čelu s direktoricom dr. Jolantom Silka.
Posjet je bio usmjeren na razmjenu iskustava u području institucionalne akreditacije, s posebnim naglaskom na razvoj metodologija i smjernica te provedbu cikličke institucionalne akreditacije. Nastavak je to višegodišnje suradnje AIKA-e i AZVO-a.
Cilj posjeta bio je upoznati se s iskustvima AZVO-a kao agencije upisane u Europski registar agencija za osiguravanje kvalitete (EQAR), koja djeluje u sustavu visokog obrazovanja sličnom latvijskom, te razmotriti mogućnosti primjene pojedinih rješenja u razvoju modela cikličke institucionalne akreditacije u Latviji.
Prvog dana posjeta održano je predstavljanje Agencije za znanost i visoko obrazovanje te pregled razvoja sustava akreditacije u Hrvatskoj, od njegovih početaka do aktualne prakse. Sudionici su zatim detaljno upoznati s općom metodologijom i smjernicama za provedbu institucionalne akreditacije, kroz prikaz pojedinih koraka u postupku evaluacije.
Poseban naglasak stavljen je na važnost pouzdanih podataka u procesu vanjskog vrednovanja. Djelatnici AZVO-a predstavili su izvore podataka i elektroničke alate koje Agencija koristi za upravljanje postupcima vrednovanja, kao i način donošenja odluka te aktivnosti koje slijede nakon završetka postupka institucionalne akreditacije.
U završnom dijelu prvog dana latvijske su kolegice predstavile svoje ideje i razmišljanja o razvoju modela cikličke institucionalne akreditacije u Latviji.
Drugog dana posjeta organiziran je posjet Šumarskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu, koje je prošlo postupak institucionalne akreditacije AZVO-a, kako bi sudionice iz Latvije dobile uvid i u perspektivu institucija koje sudjeluju u postupku vrednovanja.
Studijski posjet zaključen je raspravom o stečenim iskustvima te mogućnostima daljnje suradnje između dviju agencija u području osiguravanja kvalitete u visokom obrazovanju.