U 2014. godini provedeno je tematsko vrednovanje doktorskih studija u Republici Hrvatskoj.
Nalazi stručnih povjerenstava iz tematskog vrednovanja doktorskih studija uputili su na potrebu promišljanja o doktorskoj razini obrazovanja u Republici Hrvatskoj, čak i njezinoj reformi. S obzirom na nedostatke uočene tijekom tematskog vrednovanja, u reakreditaciji se nastojalo obuhvatiti one dijelove djelatnosti sveučilišta koji neposredno doprinose kvaliteti doktorskog obrazovanja, a koja je jedna od najznačajnijih uloga visokog obrazovanja.
Tematsko vrednovanje doktorskih studija u Republici Hrvatskoj.