Detalji

Objavljeno: 22. prosinca 2020.

Centar za znanstvene informacije Instituta Ruđer Bošković je, uz podršku AZVO-a, održao 16. i 17. prosinca 2020. godine online radionice o radu u sustavima CROSBI te Baza projektnih aktivnosti u RH (POIROT).

Zbog trenutne situacije s COVID-19 pandemijom, radionice su održane u virtualnom okruženju. Radionice su primarno bile namijenjene imenovanim administratorima s onih visokih učilišta koja prolaze reakreditaciju prema Planu reakreditacije za 2021. godinu, ali su bile otvoreene i administratorima s ostalih visokih učilišta.

U okviru radionica administratorima su dodijeljene ovlasti te su educirani o načinu unosa i izmjene podataka te izradi izvještaja iz sustava za potrebe reakreditacijskog postupka.

Na CROSBI radionici je sudjelovalo 49 osoba s 39 visokih učilišta, dok je na radionici sustava POIROT sudjelovalo 36 osoba s 32 ustanove.

Detalji

Objavljeno: 18. prosinca 2020.

Webinar Budućnost (ni)je online: osiguravanje kvalitete online studija održan je 18. prosinca 2020. godine u organizaciji Agencije za znanost i visoko obrazovanje.

Cilj mu je bio otvoriti raspravu o osiguravanju kvalitete online studijskih programa te ukazati na razliku između takvog oblika studija i hitne online nastave tijekom izvanrednih okolnosti uzrokovanih pandemijom bolesti COVID-19.

„Online studij oblik je studija osmišljen tako da se djelomično ili u potpunosti izvodi online, a akademski naziv koji se stječe njegovim završetkom ravnopravan je akademskom nazivu koji se stječe završetkom klasičnog studija. Ishodi učenja online studija ne smiju se razlikovati od onih stečenih na programu koji se izvodi na klasičan način“, obrazložila je prof. dr. sc. Jasmina Havranek, v. d. ravnatelja AZVO-a.

“Učinkovita online nastava rezultat je pažljivog promišljanja i pripreme, a za kvalitetnu pripremu jednog online kolegija potrebno je u prosjeku od 6 do 9 mjeseci”, u svom je izlaganju navela dr. sc. Sandra Kučina Softić, pomoćnica ravnatelja za obrazovanje i podršku korisnicima Sveučilišnog računskog centra Srce.

Za razliku od toga, hitna online nastava (emergency remote teaching) predstavlja klasični studijski program prenesen u virtualno okruženje kada se program, zbog izvanrednih okolnosti ne može izvoditi kontaktno, u učionici.

Na webinaru su predstavljene i Opće smjernice za osiguravanje kvalitete e-učenja Europske udruge za osiguravanje kvalitete u visokom obrazovanju (European Association for Quality Assurance in Higher Education, ENQA) prema kojima visoka učilišta koja izvode online ili mješovite studijske programe trebaju prilagoditi svoje unutarnje sustave osiguravanja kvalitete kako bi se zajamčila kvaliteta procesa učenja i poučavanja.

Sudionici webinara imali su priliku detaljnije se upoznati s postupkom akreditacije online studija te zahtjevima koje visoko učilište i studijski program moraju ispuniti kako bi dobili dopusnicu za izvođenje. Među tim je zahtjevima i strateško opredjeljenje visokog učilišta za online studije, podrška studentima s ciljem smanjenja stope odustajanja, odgovarajuća infrastruktura i tehničke pretpostavke, potrebna razina digitalnih kompetencija nastavnika i studenata, prilagođene nastavne metode, primjeren sustav ocjenjivanja i sl.

Iskustva u izradi i izvođenju online studijskog programa predstavio je dekan Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci prof. dr. sc. Alen Host koji je istaknuo kako je za uspješnost online studija važna njegova dobra organizacija, podrška studentima i nastavnicima te briga o kvaliteti.

Predstavljeni su i rezultati istraživanja koje je AZVO proveo 2019. godine kako bi dobio uvid u stanje online studija u Hrvatskoj i osnovne motive visokih učilišta za njihovo uvođenje.

• Istraživanje je pokazalo kako je broj online studijskih programa u RH relativno malen (trenutno dopusnicu ima 13 online studijskih programa koji se izvode na šest visokih učilišta), a prevladavaju programi u području društvenih znanosti i to u polju ekonomije, ali interes za povećanjem broja takvih studija – postoji.
• Online studije upisuju različite dobne skupine, od 18 godina do iznad 35 godina, a pohađa ih prosječno više od 30 studenata po godini.
• Podzastupljene i ranjive skupine u visokom obrazovanju u većoj mjeri upisuju online studijske programe (npr. stariji studenti/ice, studenti/ice s invaliditetom, studenti/ice koji/e rade uz studij, studenti/ice koji putuju, studenti/ice iz ruralnih područja, manjih mjesta i otoka).
• Istraživanje je pokazalo da je na razini visokih učilišta potrebno povećati ulaganja u infrastrukturu za izvođenje online studija, kao i za dodatnim radionicama i tečajevima za nastavno osoblje.

Prezentacije:

• O čemu govorimo kad govorimo o e-učenju i online nastavi?, dr. sc. Sandra Kučina Softić, pomoćnica ravnatelja za obrazovanje i podršku korisnicima Sveučilišnog računskog centra Srce
• Online studij u praksi: iskustva Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci, prof. dr. sc. Alen Host, dekan Ekonomskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci
• ENQA-ine opće smjernice za osiguravanje kvalitete e-učenja, Ivan Bišćan, AZVO
• Akreditacija online studijskih programa, Frano Pavić, AZVO
• Pregled online studijskih programa u Republici Hrvatskoj, Ivan Bišćan, AZVO

Snimka webinara dostupna je na poveznici.

Program webinara

--------

Webinar je organiziran u okviru projekta SKAZVO - Unapređenje sustava osiguravanja i unapređenje kvalitete visokog obrazovanja koji AZVO provodi u svrhu razvoja novog modela sustava vanjskog osiguravanja kvalitete visokog obrazovanja u Hrvatskoj. Projekt je sufinanciran sredstvima Europske unije iz Europskog socijalnog fonda.

Detalji

Objavljeno: 11. prosinca 2020.

Agencija za znanost i visoko obrazovanje u suradnji sa Sveučilišnim računskim centrom – Srce i Centrom za znanstvene informacije Instituta Ruđer Bošković održala je 8. prosinca 2020. godine još jednu u nizu redovitih radionica o radu u rekonstruiranim sustavima MOZVAG2, CROSBI te Baza projektnih aktivnosti u RH za sva visoka učilišta koja se još ne koriste sustavom MOZVAG2.

Zbog trenutne situacije s COVID-19 pandemijom, radionica je održana u virtualnom okruženju, u formi webinara preko platforme Adobe Connect.

Na webinaru je sudjelovalo 86 osoba s 28 visokih učilišta. Primarno je bio namijenjen imenovanim administratorima sustava MOZVAG2 s onih visokih učilišta koja prolaze reakreditaciju prema Planu vrednovanja za 2021. godinu, ali i svih preostalih visokih učilišta koja prelaze u sustav MOZVAG2 do kraja ove godine. AZVO je odlučio do kraja 2020. godine obaviti prebacivanje podataka iz "starog" sustava MOZVAG u sustav MOZVAG2 za sva visoka učilišta koja još nisu prošla postupak reakreditacije u drugom ciklusu (2017. – 2022.), odnosno koja nisu dobila ovlasti za rad u sustavu MOZVAG2.

Snimka webinara može se pogledati OVDJE.

Program radionice

Prezentacije s radionice

Detalji

Objavljeno: 25. rujna 2020.

Agencija za znanost i visoko obrazovanje organizira webinar "Izazovi u visokom obrazovanju za vrijeme pandemije bolesti COVID-19 i socijalne izolacije: iskustva i potrebe djelatnika visokih učilišta i studenata" koji će se održati u srijedu, 30. rujna 2020. godine od 10:00 do 12:00 h.

Na webinaru će biti prikazani rezultati anketnog istraživanja koje je Agencija provela među studentima i djelatnicima visokih učilišta kako bi stekla uvid u pojedine aspekte studiranja i općenito djelovanja visokih učilišta u uvjetima pandemije bolesti COVID-19 i socijalne izolacije, odnosno kako bi prikupila informacije o teškoćama koje su sudionici iskusili te potrebama za podrškom tijekom rada u online okruženju.

Osobna iskustva i način nošenja s akademskim obavezama u vrijeme karantene i nakon nje sa sudionicima webinara podijelit će:

• izv. prof. dr. sc. Sanja Žaja Vrbica, prorektorica za studije i studente, Sveučilište u Dubrovniku
• doc. dr. sc. Ivana Bosnić, doc. dr. sc. Ana Sović Kržić, Fakultet elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu
• izv. prof. dr. sc. Maja Martinović, prodekanica diplomskog MBA studija, Zagrebačka škola ekonomije i managementa
• Iris Jerković, studentica, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
• Tea Dimnjašević, predsjednica Studentskog zbora Sveučilišta u Rijeci

Webinar će se održati pomoću platforme Zoom, a možete mu pristupiti na poveznici https://zoom.us/my/azvo.zoom.

Molimo da svoje sudjelovanje registrirate do 29. rujna 2020. na poveznici.